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线上教学纪实（政史地组）---西安电子科技中学疫情防控先进个人事迹展播（十四）
录入：2020-03-23 21:39:00 更新：2020-03-24 08:40:25 来源： 评论：0 点击：
在新冠肺炎疫情的影响下，各地学校无法正常开学。为了不影响大家的成长，学校采取了线上教学的方式。在经过了多次调试之后，很快我们也在2月10日正式开始线上教育。网络授课不论对学校、老师还是学生，都是一种新尝试，新体验，更是一种全新的挑战。青年教师高燕老师也在这场挑战中不断学习，优化自身，在不断适应网上授课方式的同时，也在提高自己的教学能力以更好的履行教书育人的责任。
在这个特殊的疫情背景下进行我们25分钟的网上授课，高燕老师不仅仅只局限在知识的传授。她认为知识从来都不是目的，也许孩子们更需要的是一种去获取知识的能力，去运用知识判断是非的能力、去建设美好的态度和责任。当前疫情正在蔓延，不建议孩子们真的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。更何况在现在信息大爆炸的时代里，孩子们不可能对疫情的严重性一无所知。与其让纷繁复杂、真假不一的信息去点燃孩子的不良情绪，不如让我们老师从各个学科专业的角度向学生介绍疫情的发展、去引导孩子建立一个正确的认知，去保持他们对于我们中华民族的自信心和自豪感。因而在课堂中不断渗透家国情怀，培养孩子的爱国情感。
在这场没有硝烟的战争中，冲在一线的无数医务人员是最美的“逆行者”，是新时代“最可爱的人”，是他们在用自己的生命保护着我们的生命。
短短的25分钟，高老师不仅向孩子们传道受业解惑，更是以历史的角度对学生进行了深度的爱国教育。在课后，为更好的将知识吸收消化、锻炼运用知识的能力，高老师也在网上收集了大量的试题，从中挑选出适合本校学生学情的内容，综合难易程度每课都定量的布置课后作业。而为了通过作业完成情况来了解孩子对知识的掌握，以便调整第二天的直播教学内容，高老师也争取尽量将8个班三百多份作业批改完成。
除班级教学外，高老师也没有忽视个别学生在学习和心理上的辅导。无论多晚、无论什么时候、无论学生需要哪些学习资料，她都尽可能的帮助孩子共渡难关。
针对有些学生开始不适应线上学习的方式，没有老师的监督，在学习上放松自己，出现自我放纵的情况。高老师及时发现，耐心询问原因，对其进行疏导教育，不论在校还是在家都要严格要求自己。而学生也从开始的学习散漫到逐渐认识自己的错误、看到同龄人努力奋斗的身影后，开始奋起直追。
我曾听一位老师针对疫情面前我们师生应该怎样做，说过这样一段话。她说，我们对这个国家有着深深的归属感和责任感，在疫情面前，我们都想做点什么来为国家出一份力。而作为老师和学生，我们可能不能像医务工作者那样救死扶伤，但就算我们不能做英雄，也绝不给社会拖后腿。我们从来都不冷漠，甚至十几岁的孩子比谁都更有热情。但是在灾难的面前，真正的关心和有用是来自于强大。有态度的学习终将会把我们变成英雄，哪怕不是，我们也绝不给社会拖后腿。
疫情的阴霾笼罩了2020的初始，作为班主任的刘欢老师不仅是要追踪自己班孩子的健康情况，也要担负起跨年级的地理课，但不论有多少不可预知的困难，也挡不住刘欢老师“停课不停学”热情，手机上网课不得劲，他就买设备用电脑来上网课。她时常告诫孩子们：“越是在特殊的环境，越是分层划级的时机，疫情过后会有一群黑马，也会陨落一片星辰”，所以在网课期间刘欢老师十分注重孩子们学习效果----作业的监督，不仅督促到位，检查到位，也一定要一遍遍的纠错到位，让孩子们感受到屏幕外老师对他学习的重视和关心。作为一名文科老师，她也会时刻抓好疫情下的爱国主义教育，不论是班会还是地理课上都会让学生通过这次疫情明白：“何其有幸，生于华夏家！
在这个特殊的假期，全国人民都在同心协力抗击疫情，有千里单骑“人肉”带回五箱口罩的好少年，有开车四十多公里给医院送菜的朴实的农民，有把自己辛苦挣来的工资捐献的环卫工人…平凡的人做了一件件不平凡的事，我们作为教师要做好自己的本职工作，为停课不停学做好直播课。
直播前的准备工作：直播软件的培训，除了学校的培训以外，我们备课组再一次进行了组内的讨论和培训，大家群策群力，年轻教师思想灵活起了带头作用，老教师也不甘落后，积极向同事学习，并且在自己的小群里进行了多次的试课，最后全组都学会了钉钉直播软件的灵活使用。
直播课堂的准备：网课这种特殊的上课模式，少了师生，生生互动，少了教师对学生听课的管控，怎么更好的达到教学的效果，必须要改变传统的授课方式，我首先想到的就是授课内容的有趣性，知识是死的，但呈现的方式是可以多样化的，为此增加了相对来说比较多的直观的视频，并且以轻松的方式传达给学生，激发学生的兴趣，内容上也做了很多改动，增加了和新年有关的地理话题，引起学生充分的讨论。使学生的关注点始终在网课上。第二点，就是教师语言的风格的转变，因为互相看不见，这时候能吸引学生的就是语言的艺术了，就像自己说单口相声一样，在娓娓道来的知识传授过程中，尽可能轻松幽默。才能把学生的心留住。
尽管做了充分的准备，还是出现很多小插曲，等我开始联播时，由于我是十个群联播，所以对网速的要求还是非常高的，当时过年正在老家，老家在山里信号也不好，再者当时回家也没有带电脑，所以当时遇到了很多困难，借的电脑。为了保证上课不被网速影响，每次还要走十几公里路到我们村的村委会或者敬老院去开热点上课，每次也是家里人送我去上课，上完课又接我回去。上课的前几天也是不断的摸索，自己在钉钉里建个群，先给家里人讲，他们听着没问题，我才放心。所以第一次上网课多少还是有些紧张的。上课就害怕学生听不见我的声音，所以会不断的询问，最后感觉课时有些短，尽管我很早就打开直播，虽然有些瑕疵，但还是圆满的结束了我第一次的直播课堂。
直播结束的时候跟学生道一声感谢，谢谢她们的大度和真诚，谢谢他们的配合，才有了这难忘的直播课。更谢谢直播前，组长的认真负责，
积极谋划。让我有信心在下次的直播课上做的更好。
病毒无情人有情，在这特殊的时候，办法总比困难多，我相信在组长的带领下，全体地理组成员的努力下，学生的配合下一定能够圆满的完成教学计划。武汉加油！我们也要加油！共同迎来武汉樱花灿烂开放的时节！
稿件提供：政史地组
审核报送：教务处
编辑推送：办公室
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（本篇内容最后更新于：2020-03-24 08:40:25）
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