精细分析改进教学方向认真反思促进真正成长 ——西安电子科技中学期中考试质量分析会
录入：2020-12-07 16:15:26 更新：2020-12-07 16:20:20 来源：校办公室评论：0 点击：

　　为总结经验教训，提高我校教育教学质量，西安电子科技中学全体教师于12月5日在六楼多功能厅召开了期中考试质量分析大会。

　　首先，教务处副主任李团国提纲挈领地总结了本次考试的整体情况。对每班、每学科本次考试与第一次月考的平均分进行了对比分析。

　　接着，语、数、英、政史地、理化生教研组分别总结分析了本学科的期中考试情况。

　　语文教研组长焦欣老师从试卷来源及评价、取得的显著成效和经验、存在的问题及原因、今后的措施和做法四个方面总结分析了本次各年级的语文考试情况。她指出，培养学生良好的语文学习习惯是语文教学的基础，注重增加学生的阅读积累，开阔学生的视野，注重习题的方法技巧讲解和指导是语文教学的抓手。

　　数学教研组长任小宁老师纵向分析了各年级、各班的数学成绩，用柱状图的形式直观地展示了各班数学平均分的极差，及格率、优秀率的极差，并综合各项指标得出每班的数学学习情况，指出教与学中存在的问题。她提出教师要“讲得精、点得准、导得巧”，要根据年级学段和学生思维特点，设计生动有趣、直观形象的教学动画，让学生在生动具体的情境中理解和认知数学知识。

　　英语教研组长李惠民老师分析了各年级英语成绩的“一分三率”，试题难易度和题型。提出了本次考试反应出的问题，明确了下一阶段师生的努力方向。李老师还提到了初三年级150名以内英语不及格同学的精准帮扶情况。她号召老师们在阅读上下功夫，用热情点燃英语课堂，扩大知识面，加强自我学习和研究能力。我们不是为了让学生明白自己有多差，而是应该让学生明白他们可以变得有多好。

　　政史地教研组长刘欢老师从试卷情况、答题情况分别分析了政治、历史、地理学科考试情况，深刻剖析了问题及原因，明确了今后教学中的措施。她说，兴趣是最好的老师，学生对政史地学科的学习兴趣是他们取得优异成绩的原动力。我们在教学中要不断激发学生探求新知的热情。

　　物理教研组唐卫萌老师分析了各年级物理成绩的平均分和优秀率，提出了物理教学中的五项措施。她说，我们把原来的“一对一帮扶”转变为“一对一对一帮扶”及课后分层指导，效果显著，也真正实现了教学相长。

　　生化教研组长崔迎老师着重分析了化学、生物成绩情况，她指出本次试题关注科技发展，贴近学生生活实际。她倡导老师深入细致研读课标，培养学生的学科核心素养，注重寓教于乐，按需而教，授人以渔。

　　在这之后，李玉琴副校长强调，我们务必用教育教学新理念武装自己，要改变课堂，改变教与学的生态。作为老师，站位要高，视野要宽，多思考，多研究，做教育的有心人。

　　大会最后，王述祖校长做了题为“让反馈帮我们寻找到改进教学的方向，让反思成为一种习惯助我们真正成长”的报告，他在报告中指导老师们分析成绩的具体方法，结合自身宝贵的从教经验，要求老师们戒骄戒躁，把成绩分析做得更细一些，寻找异常，定位现状，描述落差，找问题，找办法。他还勉励老师们要好学、勤思、行动，一个教师如果没有自我反思，就不会有真正的成长和发展。

　　本次期中考试质量分析会既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下学期教学工作的规划。通过认真分析反思，发现了问题，明确了改进方向和目标。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，优化教学，查漏补缺，一定能够全面提升我校的教育教学质量。

文章推送：教务处

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（本篇内容最后更新于：2020-12-07 16:20:20）

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