新时期家庭教育忧与思
录入：2010-09-06 11:29:00   更新：2011-11-15 11:30:17   来源：   评论：0 点击：

　　孩子是父母的明灯、家庭的希望！可是，您真正懂得您的孩子么？当代父母，应具备怎样的素质，应对日益变化的教育环境？新东方教育科技集团助理副总裁、家庭教育研究与指导中心主任谢琴与大家共同探讨：新时期家庭教育忧与思这一话题，有近两百名网友热情参与了讨论，提问涉及到孩子的习惯培养、兴趣培养、隔代教育等诸多方面，谢琴老师给予了认真的解答。
　　习惯培养：与孩子平等对话
　　网友“寂静永远”向谢琴老师提问：“谢老师好，孩子在新环境中，跟老师或者同学交流的时候，总是畏畏缩缩，这怎么办呢？有一天，他的同桌把他的书丢到一边，然后书就找不着了，老师问他时，他怎么都不说，我不明白这到底是一种怎样的心理。不管他有理还是没理，即使他心里清楚，他也不会条理清楚地表达事情的经过。 ”
　　谢琴老师回答说：“孩子是环境的产物。挑剔中成长的孩子学会苛刻，讥讽中成长的孩子学会羞怯，宽容中成长的孩子学会忍让，鼓励中成长的孩子学会自信，公平中成长的孩子学会正直。是否您的家庭方式是以权威、不容质疑为主导的呢？建议您如果发现孩子的这些不自信的表现，能多倾听孩子声音与孩子平等对话。”
　　兴趣培养：孩子的成长需要陪伴
　　网友“小熊丽丽”问：“谢老师您好，我家孩子四岁半，除了每周两次围棋，没有课外班，基本是我在家陪他玩的过程中教授各种知识，我是抱着和他多接触，不求精的想法，这样适合新时期的家庭教育吗？
　　谢琴答道：“您的做法很对，孩子的成长需要陪伴，在玩中引导孩子学习知识，让孩子充满求知的兴趣是最好的教育方式。”
　　隔代教育：全家总动员
　　网友“黄皮皮皮歌”提问：“我跟老公是双独家庭，老人会帮助我们带孩子。您怎么看待双方父母交替带孩子的问题？(我是希望由一方带)”
　　谢琴老师表示：“隔代教育是当今社会家庭教育的一个重要命题，不管谁带孩子，首先家庭中的每个成员要对教育理念达成共识。而不能爷爷奶奶一个方式，姥姥姥爷一个方式，父母又是另一个方式。全家总动员一齐学习是很好的方法。”
　　访谈结束后，仍有网友向谢琴老师提问。很多网友表示，希望能有更多与教育专家交流的机会。