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立高尚师德 树教育新风——西安电子科技中学教师师德师风征文展（四）
录入：2022-03-14 15:40:59 更新：2022-03-14 15:44:56 来源：校办公室 评论：0 点击：
田亚路
勤读 钻研 守初心
朱熹说过：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，说明万事万物都在不断更新发展，人也只有不断学习新的知识、接收新的思想，才能为自己的人生注入新的能量，让自己永远保持活力和动力。
2021年，教育部发布了“五项管理”规定和 “双减”政策，深刻地影响教育的发展。这也让很多教师倍感压力。
如何变压力为动力，真正做到提速增效。我觉得，在日常的教育教学中勤读、钻研既是我们得以发展和提速的法宝，也是守住教育初心的源泉。
抱道不曲，拥书自雄
“抱道不曲,拥书自雄！”是陕西师范大学的学风，“抱道不曲”指的是一种信仰、一种学术追求，是一个人在世俗的风气中不弯曲自己，成为世俗潮流中的中流砥柱。“拥书自雄”意为以学养高深，博古通今为荣，在学有所成的基础上，要有独立的人格、自由的精神，要心怀天下，勇于担当。书本传递的是知识，把知识用活了，就是智慧。拥有了丰富的知识，并且把它升华为智慧，人生的胸襟、理想和格局就会打开，就会迥然不同。
我觉得一所大学应该具有这样的学风，一个人更应该具备这样的追求。我曾在网上看到过这样的话：“一个不读书的人，却教着一群正在读书的人。”这句调侃式的话语深深地刺痛着我的心，我想，一个负责任的教师要始于读，发于思，成于行。
我的读书的习惯是从阅读一些学科专业类书籍开始的。在《名师语文课》中，我读到了肖培东、丁卫军、袁爱国、吴丹青等三十多位名师从备课到上课，再到课堂反思的孜孜耕耘，也明白了一堂好课的过程。也影响了自己由浮躁、随意的教学模式逐渐回归高效、理性的教学方式，可以说，他们身上不止是一堂好课的体现，更让我看到了一个个名师为教育倾尽全力的追求和精神。在王荣生教授的《语文教师专业发展十四讲》中，我读了一位大学教授如何将自己的所思、所想和研究成果落地的过程，也渐渐地改变了自己研究的方式，明白了教师真正的研究是回归课堂。在《初中语文这样教》（上、下册）中，我进一步读到了肖培东、王君等五十多位名师如何做到“给学生一滴水，自己先要有一桶水”的。还有，吴非老师的《课堂上，究竟发生了什么》，蒋红森的《“教什么”的叩问》等等。
除了学科专业书籍，我认真完成学校指定教师必读书目《课程与教学的基本原理》《给教师的建议》，并完成了近2万字的读书笔记，还因此被评为西安电子科技中学“书香典范”。
西安电子科技中学各位同事的鼓励和肯定，书中名师的指引和教导，读书从来没让我感到孤单，而是让我深深感到能将一个习惯养成，并有机会给学生、同事、朋友交流的兴奋和喜悦，我相信抱道不曲、拥书自雄的力量。
书痴文工，艺痴技良
蒲松龄曾说过：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”
教师要不要做科研，答案是肯定的。通过去年评定一级职称，我发现科研能力对一个教师是多么重要。我的“科研”路，可以追溯到刚毕业的时候，进入高校后，科研是一个人能力最直接的体现。自己也模仿着前辈们的样子开始编写书籍，结果出版发行了。这让自己树立了科研信心，也让自己养成了喜欢宏观研究的习惯。但到了基础教育后，始终没有将这个问题解决。直到很多同事、朋友指导后才有了一点触动。
前年，在焦欣老师的指点下，我成为国家级课题《基于优秀传统文化的语文课堂教学艺术研究》的成员，开始完成相关终期报告的书写。在这个过程，我忽然发现，一线教育教学中有无尽的科研宝藏等待着我们挖掘。我开始探伸到教材、课堂、社团等日常教学的方方面面去总结、反思、发现。认真撰写每一堂课的教学反思，总结每一天的新奇发现，这些开始成为自己科研新的资源。同时，积极参加校级、区级、市级和国家级课题的申报，以及论文比赛。
当然，撰写论文是一件枯燥、艰难、漫长的过程，有时为了完成一篇论文，可能要几周到几个月的时间，甚至在写作过程中还要查阅大量文献资料，统计大量数据，敲击十几页的文字，但只要潜下心来，你会看到光亮。慢慢地，看到自己的国家级课题结题了，6篇论文发表，其中论文《编本教材背景下初中书法教学研究》获得2020年全国论文比赛二等奖，论文《用好初中统编教材，提升学生书法素养》获得2021年西安市论文比赛一等奖。
从最初的模仿出书，到研究思路的转变，再到一个个奖项的获得，科研从来没让我感到枯燥，而是让我深深感到能将一个理念执行的重要，并体会到研究背后自己的认真、执着，我也相信了书痴者文必工，艺痴者技必良的道理。
岁月静好，不忘初心
什么是初心？孔子说：“居之不倦，行之以忠”，董卿说：“到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。”
每年的9月1日，我们都会面对着全校师生发誓，这些铮铮誓言的背后是一种教育初心的唤醒。当我们每天走进教室，听到学生们嘹亮的称呼“老师好！”“老师辛苦了！”这些激励我们的话语，时刻提醒着自己不忘嘱托和使命。
今年9月，陕西省教育报社的编辑联系我，希望我们学校能成为《新新中学生》杂志的特约学校，每两个月完成4篇文章的投稿任务。接到这个任务，既感到荣幸，又有一些担心，担心学生的写作能力。我开始试探性地让学生完成第一期的任务，学生的热情不高，在我的反复鼓励下，学生们开始大胆地写作，精心地修改。最终，有4篇文章通过审核，顺利发表在期刊中。当学生和家长接到样书和稿费时，兴奋和激动之情溢于言表。有了好的开始，后面几期刊物中陆续发表了我们师生的12篇文章，学生的写作热情也被激发起来。
有了星星之火，迟早会有燎原之势，点燃学生对文学的兴趣，是学生懵懂的初心，同时，也慢慢地实现了自己的那片初心。岁月无语，但它雕刻时光，沉浸心灵，激越初心。
生命有力，教育有光。我会踏浪而行，看潮起潮落，倾听生命拔节的声音，用热爱谱写教育的华章！
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（本篇内容最后更新于：2022-03-14 15:44:56）
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