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2021年小升初重要通知：西安电子科技中学校园开放火热进行中......
录入：2021-06-01 18:15:00 更新：2021-06-02 08:28:23 来源：校办公室评论：0 点击：

校园开放日工作安排

2021届小升初学生及家长：

　　你们好！

　　为了让让广大学生及家长们能更好的了解我校的学校环境、校园文化、办学特色及2021年小升初招生政策，我校定于5月29日8:00起至6月10日20:00开展小升初校园开放日活动。

一、时间安排：

　　5月29日上午8点---6月10日下午20:00

　　注：全天接待，周末正常开放。

二、咨询地点

　　西安电子科技中学校门内左手和美楼一楼招生办公室

三、校园开放内容

　　（1）校园环境、硬件设施

　　（2）课堂教学、学生活动

　　（3）宿舍、餐厅、功能部室

　　（4）学校特色工作介绍

重要提醒

　　根据西安市教育局2021年义务教育阶段招生工作安排，民办中小学网上报名时间为：6月11日8:00-6月25日18:00。

　　报名期间，我校为2021届小升初生及家长提供多项服务：

　　一、为指导广大家长在线报名，我校在校内和创楼二楼微机室为大家进行一对一的现场指导。

　　指导时间：6月11日上午8:00起至6月25日下午18:00

　　注：全天接待，周末正常开放。

　　二、在网报过程中有任何问题需要咨询，请您拨打如下电话。

　　咨询电话：029-88214340 89589060

　　咨询时间：每天上午8:00-17:30（含周末）

西安电子科技中学

2021年6月1日

招生信息

招生计划

2021级初一招收新生 500名

班级设置

10个班，每班50名学生

学校概况

　　西安电子科技中学简称西科中学，是陕西省标准化高中。学校占地面积近40亩，建筑面积22000平方米。校园内绿树成荫，四季有花，环境优美，文化氛围浓郁。学校现有42个教学班，在校学生1950余人。

　　学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想，明确办学方向---走有西科特色的发展之路。采用全新的管理理念，全面改进学校管理模式，实行半封闭管理。改变教师的教学方式和学生的学习方式，创新适合学生发展的教育。注重学生自主学习、合作学习，构建生态课堂，使课堂成为师生共同生长的活力场，享受课堂快乐与幸福，成就美好人生。

三风一训

校风：文明、进取、和谐、创新

教风：敬业、关爱、创新、高效

学风：勤奋、乐学、探究、自强

校训：崇德、砺志、勤学、笃行

校园建设

　　学校投巨资改善办学条件，美化校园环境，学校师生工作、学习、生活的环境和条件发生巨变，学校面貌焕然一新。

篮球场

足球场

心理咨询中心

学生公寓

学生餐厅

音乐教室

美术教室

地理教室

办学成就

国家教育部“国民语文能力应用实验学校”

国家教育部“Z＋Z”智能教育课程改革实验学校

陕西省“3.16工程”督导评估优秀学校

陕西省教育质量综合评价改革实验学校

雁塔区绿色学校

雁塔区平安校园

雁塔区文明校园

西安市新课标新高考教学研究基地学校

“十三五”重点科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题先进科研学校

教育质量综合评价改革实验学校

创新管理

　　“半封闭式管理”是本学期开始我校的特色教育教学管理模式。规范的作息时间，有助于保证学生充足的休息，以更好的精神状态投入学习;半封闭的校园，帮助学生改掉陋习，远离网吧等不良营业场所;干净卫生的饮食让学生告别“三无”产品，健康茁壮成长。

宿舍内部

理化生探究室

校园一角

教师队伍

　　学校把优化教师队伍作为第一要务，广纳贤才，加大培训，转变教师观念，提升教师综合素养，现学校拥有一支师德高尚、业务能力突出、经验丰富、爱岗敬业、富于奉献精神的教师队伍。全校教职工人数157人，其中专任教师107人，35岁以下青年教师占教师总人数的62%；教师中研究生学历40人，占专职教师的37%；高级专业技术职务教师36人，约占教师总数的33.4%；中级以上专业技术职务教师49人，约占教师总数的45.4%。

高级教师队伍

研究生队伍

全体教师

生态课堂

　　课堂是师生共享生命的活力场，是师生共同成长的乐园。关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展。唤醒问题意识，使课堂充满生命活力，让学生充满自信。通过小组学习，合作探究，经历过程，讨论疑问，总结方法，得出结论。

　　第二课堂：“以兴趣引领成长，让校园变成乐园”，为发展学生特长，拓展学生能力，丰富校园生活，在抓好课堂教学质量的同时，针对学生喜好与特长开展第二课堂系列活动。

课堂展示

学生发展

　　学校实行全员德育制，通过学生成长导师、精准帮扶工作，建立师生“一对一”导师关系，从行为习惯、心理健康、学习方法、学习成效等方面对学生及时进行指导和帮助，促进学生全面、健康的发展。学校每月开展星级达标活动，优化评价方式，让每一位学生都获得成就感。通过开展各种德育教育活动，让学生在活动中自我教育，自我成长。