王修文：家庭教育在现代学校发展中的实践与创新
录入：2009-12-11 11:19:00   更新：2011-11-15 11:21:13   来源：   评论：0 点击：

    有句话大家都知道，这是国民广东省省长朱庆澜的大染缸的比喻，谈了家庭教育的重要性。第一个染缸，孩子出生，基因不同，我三个孩子，同样的基因，他们展现出来的个性也不同，科学也没有完全解决这个问题，所以我们做教育的人要因材施教，但是我们又没有办法针对每一个人进行很好的教育。那么，我们的课程体系当中怎么设计我们的教育原则、教育目标、教育方法，这就是我们每一个教育工作者应该去思考的问题。所以我们谈到染缸的理论，第一，大家毫无疑问，第一道染缸染了之后对未来他的影响，因为时间关系我就不一一述说了。
 
    我们认识到了家庭教育的重要性吗？我们知道家庭教育在一个人一生当中的影响力吗？我们都知道。我在这儿列了一下，我们几名校长也谈到了，包括昨天的一些专家，这些问题实际上我们现在都达成了共识，我们每一个老师都知道家庭是第一所学校，也是终生的学校；父母是第一任老师，也是终生的老师。
 
    我经常跟家长咨询，你看他迷茫的脸，包括昨天《幸福在哪里》的剧，我相信很多老师、校长和我一样，都会暗自流下泪，这就是今天我们孩子的写照。新东方当年集全集团之力建了这样一所好的学校，我们北京这些优秀的学校在某种意义上也是举全国之力，有它丰厚的历史加上优秀的校长，这样一个环境，家庭环境造就了他们的优秀，但是这不代表中国大部分的学校。我们中国很多的教育，还是要思考，不管是从家庭教育、学校教育，还是我们的教育体系。
 
    很多家长因为对教育的无知，所以家庭教育变得尤其重要。我们当年起步的时候很弱，由于有家长的支持使我们走到了今天。
 
     我经常和家长交流，很多的家长会去抱怨学校、抱怨老师，所以这是最灾难的事情。你要改变他，有时候也是蛮痛苦的，你要给他讲明道理。我记得刚到扬州的时候，家长常说，王校长，你们学校怎么做的？后来我和他们熟了之后，我就说你不要老说你们学校怎么怎么样，你们的学生怎么怎么样，那是我们的学校，我们的学生。像刚才王老师说他120个学生，一个助理帮助他批作业，看到他我就感觉我太轻松了。所以，有时候家长提出这些问题，回家家长要去思考，当你问完了这个问题之后，你就要开始思考，我们的家庭教育有缺失吗？
 
    第二、现状与挑战。
 
    家庭教育现状大家都知道，新东方做家庭教育高峰论坛这是连续第四届。我从到扬州的第一年就特别重视家长和孩子的交流，我觉得这是一个校长的中心，是他的主体。我刚开始和家长花很多时间，有很多人说你浪费那么多时间。我不是浪费时间，我尽所有的能力最后要成为一个好校长，一定是有好老师、好学生、好家长。什么是好学生？他的表现、他的德智体美劳各个方面的发展得到认可，这才算是一个好的学生。以孩子为中心，毫无疑问。在这个方面，我们中国父母无证上岗。我在美国的时候有一门课叫“家庭研究”，对家庭各个方面给予探索。 
 
 
    教育的一个最大特点就是要“敬畏教育”。很多人觉得无所谓，因为教育具有一个不可逆性，我们老百姓说，过了这个村就没有这个店。所以，在教育方面最好不要摸着石头过河，我们也不要说后知后觉，我们最好从不知不觉到后知后觉，最好到现知现觉，这个并不难，和同事去学习，和其他家长去学习。刚才我听到三位校长的发言我就学习了很多，我知道我们学校很多方面是有待提高的，尽管我们的条件和他们不一样，我们的历史和他们的不一样，我们只有八年的历史，但是是我的榜样，我要去学习。
 
    老师都知道，我们上课的时候，都知道现在让孩子“吃”得太多，孩子没有时间去消化。美国做了一个研究，哪一个方法最有效呢？阅读、讲解这种方法是最无效的，最有效的是孩子学了再去教别人，这是最有效的方法。孩子的记忆能达到90%左右，所以在这些方面我们可能要去思考。
 
    另外，家校配合方面。我们要把家长请进来，懂教育的家长怎么做，不懂教育的家长我们也要教他怎么做。这个是我们责任之外的东西，也是我们责任之内的东西。我们要密切合作，不能互相指责，很多的学校都是互相指责。家长是上帝还是合作伙伴？在我的心目当中，家长既是上帝，更是合作伙伴。
 
    新东方的理念与实践，我们这些年做了什么？我回国之后做的第一个讲座就是在新东方，所以我在广告费这一块花得非常少，我看到我们培训领域花那么多广告费我是很吃惊的，我每次的预算不超过10万块钱。同期的其他学校我做过研究，他们一所新的学校第一年恐怕要花400多万，是完全不一样的一个思路。因为我们对这个问题的认识，所以我们要求家长和我们一起，因为我们弱，我们只有发动群众。
 
    家长委员会、家长问卷调查、问题处理中心等，我对这一方面尽管做的不完善，但是我是有这个意识在不断地去做。因为我们扬州学校有小学、初中、高中，还有国际高中，我们年龄差异很多，教育教学特点差异很大，所以我不愿意用行政手段去下命令让他们去做，我希望大家一起看到一个目标、一种思想，不断去提高。
 
    多渠道、全方位的收集信息，让每一条意见得到落实，这是我的一个理想。我们每一次把每个家长的意见都会统计出来，然后我会让负责人去落实，有的是落实不了，比如说吃饭问题，大家的口味不一样等等。
 
    我举一个例子：学校刚开始建立了一个满意率，发展到第五年的时候我开始用非常满意率，给我们老师们一个新的目标，一种新的思想，对我来说是一个更严格的要求。我们不断地让家长们参与进来，每一年都要对我们的老师进行评判，这个对我来说是一个很好的反馈，这不是唯一，但是其中一个重要的方式。我们2008年收到了1151条不同的意见、建议，我们都逐步分条把家长的意见和思想、智慧融到我们的办学当中。
 
    家长开放日、家长恳谈会，这个很多学校都在做，但是做的方式不一样，最后它的效果就不一样。就像今天都来开会，都是同样的时间，每个人带回去的东西非常不一样。你认真不认真？你过去的经历如何？你是带着什么样的思想来的？这些都会影响你在这个地方的收获。
 
    最近小学也做了很多的工作，尤其到市外、到很多地方去，有全国各地来的，还有国外的学生。我们市内，省内、省外的学生也不一样，我们市内大约占56%左右的学生，现在是这样一个规模。
 
    家长志愿团，我今年一直在想，我想了五六年了，我是喜欢把国外的一些好的东西借鉴过来，去其糟粕，但是有些事情是需要时间，要慢慢把它规范化、体系化，因为未来10年、20年，这种教育是一种公益事业。我们怎么样让家长来做？让家长成为我们老师的助手？家庭本身就是一个教科书，我们在国旗下演讲，现在每次都请一个优秀的家长，孩子自己去请。
 
    看，这是家长在这儿工作，家长捐赠，让慈善成为一种习惯。在每一个孩子的心中播下爱的种子，要培养孩子的一种爱心。
 
    这是2004年我和俞老师去新东方希望工程的时候我们照的相片，你看那时候我还是长头发，现在成了短头发了，和俞老师一起带队，他的女儿和我的女儿那次也都去了。带着孩子们到山西去体验生活。我一直有一个信念，爱因斯坦说的，想象力比知识重要。我真的感觉想象力比知识重要，经历比知识重要。知识也重要，但是我们培养孩子一定要尽可能地给他创造他们的兴趣、他们的想象力，给他们创造一些经历，可以到街区去走一走，让他经历一些不同的事情。
 
    这些年我们的家长们，包括我们自己的老师们，俞老师和我都会带头来捐款，我们捐了几百万块钱。我觉得这不是在于多少钱，而是孩子们有这种做法，公立学校、私立学校都可以去做。我的三个孩子在美国，参加很多学校的活动，包括捐款活动。他们业余时间的足球队都是由家长做教练，很多活动都是由家长来做。
 
    马拉松是我们学校一个蛮知名的活动。少年强则国强，德智建于体，我们对孩子体能的忽视，我真的感觉特别遗憾，这不是说长大了，锻炼锻炼就好了。德智建于体，你品德、性格的发展，一系列包括你智能的发展和体能是有巨大的关系，这个没有办法去详论。我知道欧洲的做法、日本的做法、美国的做法，他们在这方面做了大量的研究。我们的孩子下午两点钟之后就参加各种各样的活动，其中体育活动是非常多的。扬州有一个半程国际马拉松赛，我第一年带了几十个人去参加，我差点没跑下来，很艰难，我太太坚决不让我跑，从美国打电话说不行，然后叫我一个很好的朋友，是一个大夫，威胁我说我跑可能会“牺牲”在路上，后来我还是坚持跑下来了，跑了2小时53分钟。我今年跑了1小时37分钟，21公里半程马拉松赛。健身精神本身就是一个非常好的精神，我们作为扬州市的学校应该好好地去参与这样的集体活动，更重要的是让孩子把不可能变成可能。今年我们扬州市有一千个孩子去参加，记者问我担心不担心？我比谁都担心，出了问题我这个校长就麻烦了。浩浩荡荡，我们那么多的人，也锻炼了我们的组织能力。从第一年开始，没有哪一年我们不去春游的。我们的孩子们如果把不可能变成可能的话，我相信他一生奠定了很好的基础。我们的家长也参与了，让我特别受感动。这是我们新东方的宝宝，他妈妈是我们新东方的老师，在新东方出生的，也参加了，很可爱的。一个老奶奶也参加，是我的榜样。我们这边同事、老师和我一起，快点儿抢个镜头。
 
    我们的姊妹学校、异国家庭交流，联合国教科文组织说过要以学生为中心，我们做教育工作者做什么东西离不开这个，让孩子学会自主去发展，这是我们的未来。这是国外学生和中国家庭的交流，我们有大量的国际交流。
 
    还有我们的义务招生员，在招生过程当中，我衷心邀请的扬州的代表都是家长，没有教育局领导和记者。当然，我也相信政府会支持我的。